熊定ブログ

令和4年度

第73回熊谷高校文化祭 開催される

9月3日(土)・9月4日(日)の日程で

文化祭が開催されました。

前日の2日(金)が文化祭準備でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

全日制の生徒の協力のもと

事前に使用教室の整備が行われました。

私たちは、夜に会場設営を行いました。

定時制の生徒全員で準備を行いました。

給食後の短い時間に

手際よく会場作成を行うことができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3日・4日文化祭

 コロナ感染症防止のため、

中止されていた「熊高祭(文化祭)」が

2年ぶりの開催となりました。

 

第73回 熊谷高校文化祭

-君の「想像」で文化祭を「創造」しろ-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2日間の文化祭は、

天候が心配されましたが、

雨に降られることもなく、

入場者の事前登録制とはいえ、

多くの来場者を迎えることができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

私たち定時制は「ボードゲーム」を

楽しんでもらうことにしました。

ボードゲームは最近、流行りのゲームで、

種類も多く、難易度も幅広くあります。

そのためのカフェもたくさんあります。

「ボードゲームカフェ」で検索すると、

その数に驚くほどです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

来校者はもちろん、

全日制の生徒とも交流を持つことができました。

進学先や就職先でも、

「ボードゲーム」を通じて

親しくなるツールになることでしょう。

 

 

 

 

 

 

 

 

なお、「ボードゲーム」は、

本校定時制の総合的探求の時間でも

教材として採用されています。

 

 

 【写真は装飾で使用した書道作品

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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9月1日(木)

長い夏休みも終わり、

第2学期が始まりました。

 

視聴覚室で一堂に会して

始業式が行われました。

 

久しぶりに会うので、お互いうれしそうです。

先生方も、みなさんの元気な様子を見てうれしくなりました。

 

 

 

       

 

校長先生が始業式で話された要旨(簡単なまとめ)を掲載します。

 

◇校長式辞 「時間を守ることについて」◇

クイズを出したいと思います。

午前9時30分発の電車はどのタイミングで出発するでしょうか。

  1 発車ベルを30分より前に流し始めて、30分ちょうどに出発

  2 発車ベルを30分ちょうどに流し始めて、30分過ぎに出発

  3 発車ベルを30分50秒に流しはじめ、30分59秒までに出発

 

 

-自分が正解だと思う番号に、手をあげてもらいました-

 

 

正解は1番です。

発車ベルは定刻になる前に鳴り出して、

発車時刻に電車は走り出します。

 

鉛筆1     熊高定時制も同じで、

    チャイムが鳴った時刻が授業開始時刻です。

    また、遅刻しないとうことは、

    単に時間を守るというだけでなく、

    相手の時間を大切にすることにもつながります。

鉛筆2     約束の時間を守る。

    時間通りに来る、むしろ早めに到着いている、

    こうした行動がキチンとできるか、しようと努力しているかは、

    勉強ができる、仕事ができるとかいう以前に、

    人としてどうなのか、ということになります。

鉛筆3     「時間を守る」ということは、自分自身のためです。

 

       

 

 

 

 

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  係がまとめるとこんな感じで、

  味気ないものになります。

  始業式に出席した多くの生徒は、

  校長先生の訴える気持ちや、

  その場の雰囲気も感じとったに違いありません。

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その後、陸上部のインターハイ出場の報告が顧問の先生からありました。

記録が永遠に残るということばが生徒の励みになったと思います。

 

 終了後、教室に戻り、HRとなりました。

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令和4年度 定時制通信制インターハイ 陸上競技の部 結果報告

 

こんにちは!!

夏休みに入り、2週間が経過しました...

生徒のみなさんは、この夏休み期間を有意義に過ごしていることだと思います!!

(まさか、昼夜逆転生活はしてないですよね...?)

陸上部はこの暑さの中も変わらず週2回活動をしています!!

 

陸上部は、8月2日(火)に定時制通信制インターハイ陸上競技の部に行ってきました!!

 

本校からは埼玉県の予選を通過した生徒1名が3000m障害の部での参加です!!

インターハイという初めての大舞台に緊張していましたね...

結果は、15分53秒98と予選より少しタイムを落としてしまいましたが、最後まで走り切ることができました!!

序盤に足を滑らせ転倒してしまいましたが、よく頑張りました!!

入賞とはなりませんでしたが、この大きな舞台で走ったことは今後の大きな糧になると思います!!

また来年リベンジしましょう!!

 

応援ありがとうございました!!

 

 

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7月20日(水)

表彰式・壮行会・終業式

行われました。

 

 

 

 

 

 

お祝い表彰式・壮行会では、

全国高等学校定時制通信制体育大会

第57回陸上競技大会に出場する

2年生男子生徒の壮行会が行われました。

 

 

 

 

 

出場選手のことば

「今まで練習した成果を

出せるように頑張りたいと思います。」

 

 

 

 

 

校長先生より壮行のことば

 「熊谷高校は、定時制で陸上部、

全日制で陸上部と水泳部の3つの部で

全国大会に出場となりました。

出場する選手は頑張ってください。」

 

 

 

 

 

注意なお、ブログの中で名前は書き入れていません注意

 

   ◇

 

つづいて、

終業式が行われました。

校長先生、生徒指導部長から

つぎのようなお話がありました。

 

会議・研修校長講和(要旨)会議・研修


今日は、毎日、皆さんが

食べている給食の話をします。
栄養バランスを考え、

毎日の献立を計画し、

調理をしてくれているのは、

栄養技師の職員、

調理をしてくれるのは

2名の調理員の担当職員です。

定時制の給食は、

献立づくり、食材の発注、調理、

保健所への報告など、

ものすごい仕事量があるのです。

 

 

 

 

 

【校長先生が持っているのは書類の束です】

 

学校給食は、

絶対に食中毒を出したらいけません。

そして、

栄養バランスも

しっかり考えなければなりません。

つまり、定時制の給食室は、

日本で一番厳しいチェックが

必要な場所なのです。

私も驚きましたが、

給食室の作業動線図、

工程表まで作成しなければならないのです。

「給食のきまり」があるのは、

こういった理由があります。

家庭科・調理

皆さんには、

給食を作ってくれる先生への

感謝の気持ちを忘れずに、

毎日の給食を残さず、

そして、

味わって食べて欲しいと願っています。

 

   ◇

 

鉛筆生徒指導部(要旨)鉛筆より

 

 

 

 

 

明日から8月31日までの42日間の

1 夏休み中の過ごし方について

  1)規則正しい生活を心がけること

  2)時間を有効に活用すること

2 トラブルに巻き込まれないために

  1)深夜の外出はしないこと

  2)交際は、お互いの人格を尊重し節度を守ること

  3)SNSを通じたトラブルに注意すること

  4)犯罪に巻き込まれなこと

  5)交通ルールを守ること

 3 学校への連絡について

  1)何かあった際には必ず担任の先生に連絡すること

  2)連絡先 048-521-1084(定時制直通)

    対応時間 9:30~18:00

    (8月11日~16日は閉庁です

 

 

 

 

 

  

 

晴れ長い夏休み晴れのち曇り

はじまります。

 みなさん、9月の始業式で

またお会いしましょう!(係より)

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7月19日(火)

晴れのち曇り夏休み晴れを目前にした本日、

生徒会行事

行われました。

 

 

 

 

 

競技種目は、

「バドミントン」と、

東京パラリンピックで

みなさんが知ることになった

「ボッチャ」です。

 

 

 

 

 

種目については

事前にアンケートを取り、

「幅広い年齢層が在籍しているから・・・」

という生徒の意見もあり、

ボッチャが取り入れられました。

 

生徒は、

どちらも体育の授業で

習っています。

 

教頭先生のあいさつ、

生徒会長のあいさつ、

 

 

 

 

 

生徒会顧問の先生の説明、

準備体操の後、競技が始まり、

次第に熱を帯びた戦いになりました。

 

 

 

 

 

バドミントンは個人戦で行われ、

お祝い女子優勝は1年生、

お祝い男子優勝は2年生、

お祝い準優勝は4年生でした。

 

 

 

 

 

ボッチャも個人戦で行われ、

お祝い優勝は3年生、

お祝い準優勝2年生、

お祝い4年生でした。

 

 

 

 

 

表彰式の後、解散となりました。

 

全校の人数が少ないこともあり、

生徒はお互いに顔を知っているようで、

スムーズな運営ができました。

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