校長室より

2021年12月の記事一覧

記念講演「遥かなる夢に向かって ~限りなき挑戦~」第4話(高P連 山梨大会 その6)

山梨学院大学の上田誠仁(まさひと)教授、

記念講演の最終回です。

 

●成長するための4つのステップ  指導=成長(Growing up)

   G→GOAL…目標

   R→REALITY…現実、現状

   O→OPTION…選択

   W→WILL…意志

 

 G:目標を明確にすること

      提示されたスケジュールをこなしているだけではダメ

 ・何のためにやっているかを

  選手それぞれが考えなければならない

 R:現実、現状

 ・どこがどれだけ足りないか、今の状況を見極めて理解し、

 ・ゴールまでの距離感を把握しなければならない。

 O:選択

 ・目標と現状が理解できたうえで

  どのように行動に移すのか選択

    一つを選択していく。

   ・どんなトレーニングをすればよいか。

   ・どんな日常を送ればよいか。

   ・貧血予防フードコントロールは?    

 W:意志

 ・決断し、実行に移すには「意志」が必要。

 《判断・決断・実行》の連続   

  実行には「意志」が必要

目標を定めて成長(GLOW)という言葉に則ってやっていく中で

  「疾風に勁草」がごとき選手になれる

 

  ◎疾風に勁草がごとき選手とは

  ①自ら方向性を定めることができる選手

  ②他者から逐一コントロールされることなく

  ③責任感をもって主体的に行動できる選手

上記①~③のようなことを、スポーツを通して、

   学んだり、気付いたりすることが「スポーツのすばらしさ」

 

●学年アスリートとして伸ばしてゆかなければならない課題

 三角錐をイメージ。3つの頂点を上から反時計回りに、

 ①態度Attitude ②信念Conviction  ③信頼Confidence

 

     ①の「態度」は「論理的な思考者Logical Thinker」として捉える

 【筋道を立てて考え感情的にならず冷静に判断する力

 

 ②の「信念」は「強靭な戦闘者Tough Battler」として捉える

 【グラウンドで強いけどレースに通用しない選手にならないように

困難苦難でもあきらめずに最後まで戦い抜く気概を持つ

 

 ③の「信頼」は「友好的な援助者Friendly Helper」として捉える

【単なるフレンドリーではなく、真のチームワークを目指す

自分が不利になっても、相手のために

厳しいけれど、後輩のために

 

最後に

  人生には挫折しそうなこと、絶望しそうなことがたくさんある

 

そういつときこそ、

スポーツは『知恵』と『勇気』を

 喚起させるカンフルとの気持ちを育んでくれる

 

ご講演の内容を簡単にご紹介させていただきました。

スポーツ以外でも様々なことにあてはまると思います。

是非、参考にしてください。

 

 

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サッカー大会 準決勝戦

本校では様々な対抗戦が行われています。

バレーボール、ラグビー、バスケットボール、

柔道、綱引、水泳、テニス、卓球、サッカー、

それに文化的なものとしては百人一首大会です。

 

現在、3年次生がサッカー大会を

行っています。本日は準決勝です。

頂点を目指して頑張ってください。

 

                   攻  防

     仲間が応援

 

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地域交流 石原小学校 修学旅行代替行事 感想

昨日近隣の石原小学校の修学旅行の代替行事の話をしました。

コロナ禍で形態を変更して

市内等を巡る形で実施した修学旅行です。

 

6年生の男女約30名が本校を訪問しました。

時間があまりない中でしたが、高校3年生の化学の授業にも

参加してくれました。また、体育館、トレーニングルーム、

プール、図書館等を見学しました。

 

後日校長先生が子供たちの冊子になった

お礼状を届けてくださいました。

 

いくつか紹介します。

〇熊高の見学をさせていただき本当にありがとうございました。

〇見学でわかったのは男子しかいないため、実験などとても

 楽しそうに行っていてびっくりしました。

〇熊谷高校のプールは夏に天井が開くことなどわかりました。

〇特にびっくりしたのは自動販売機がとても安いことです。

〇理科だけで一つの校舎があったり、リーチマイケル選手の

 サインボールがあったりして驚きました。

〇熊高が県で2番目に古い学校をいうこと初めて知りました。

〇将来熊谷高校に入りたいと思いました。

〇修学旅行でお忙しいところを、学校内を

 見学させていただきありがとうございました。

〇温水の水泳場や図書館に驚きました。

〇学食と自販機があんな安いなんて知りませんでした。

〇理科だけの校舎があることにびっくりしました。

〇実験は失敗してしまいましたがとてもおもしろかったです。

〇貴重な体験をありがとうございました。

 女子なので熊谷高校には行けませんが、

 男子だったらぜひ行きたいと思いました。

〇皆さまのおかげで素敵な修学旅行になりました。

〇私たちのために大切なお時間をさいて案内して

 いただきありがとうございました。

〇教頭先生が学校のことをたくさん紹介してくださって

 よくわかりました。

〇理科の実験に参加できておもしろかったです。

〇高校生のみなさんが話しかけてくれてよかったです。

〇行く前は熊谷で一番頭がいいのできびしいかなと思った

 のですが、きびしくはなさそうで楽しかったです。

〇理科だけで1校舎あると聞いてすごくびっくりしました。

〇スポーツも強いと聞いていいなと思いました。

〇実験が見られてとてもうれしかったです。

〇食堂をみて広くおいしそうなメニューがあって

 いいところでした。

〇校舎や校庭、教室が大きくてびっくりしました。

〇高校生になったら熊谷高校に行ってみたいです。

〇ぼくはかぜで行けなかったのですが同じ班の人たちから

 話を聞いてぼくもいっしょに勉強してみたかったです。

〇本がたくさんあってビックリしました。

〇温水プールやラグビーワールドカップのときに

 アメリカ選手が泳ぎに来たのを聞いてびっくりしました。

〇理科の実験を見ることができて勉強になりました。

〇熊谷高校のみなさまのおかげでとても楽しい

 修学旅行になりました。

〇とてもおいそがしい中をていねいに説明

 してくださってありがとうございました。

〇プールの話、自販機の話、図書館の話が心に残りました。

〇入ってすぐのところにあるインパクトのある賞状やトロフィー

 はとても時代を感じさせるものでした。

〇理科棟で高校三年生の皆さんと一緒にやった実験は

 失敗しましたがとても心に残りました。

〇とてもむずかしそうな実験ですごいなと思いました。

〇図書室の中はとても広く2階もあって

 たくさんの本がありました。熊谷高校の図書室で

 本を読んでみたいです。

〇私の心にとても残ったのは理科の授業です。液体どうしを

 組み合わせ引っぱると糸みたいになるなんて初めて

 知りました。さらに、その実験にガソリンを使っている

 と聞いてびっくりしました。そして固めるとちがう

 ものに変わるなんてすごいなと思いました。

〇校内はいろいろとすごい物が飾ってあってびっくりしました。

〇おみやげにファイルと資料とペーパークラフトを

 もらってうれしかったです。

〇ナイロンの糸を作る実験ではナイロンは

 できませんでしたが楽しかったです。

〇将来は入れたら熊高に入りたいと思いました。

〇熊高の見学をしてとても楽しそうな場所だと

 思いました。次に大きな図書室や温水プール

 校庭をみてとてもびっくりしました。

〇熊谷高校の皆さんのおかげで思い出が

 一つ増えました。

〇実験のときにまわりの高校生のみなさんが

 とてもやさしくしてくれてうれしかったです。

〇みなさんのおかげで心に残る修学旅行なりました。

〇理科の実験、図書室の自習スペース、温水プールも

 見せていただき、今まで知らなかった熊谷高校の

 魅力を知ることができて楽しかったです。

〇熊谷高校のことをもっと知りたいと思いました。

〇熊谷高校のしせつや歴史、中でも温水プール

 や展示品などにしょうげきを受けました。

〇もう少しで中学生になります。中学生になったら

 たくさん勉強して皆さんの高校に行くので

 待っててください。

〇熊谷高校を見学して今のところ

 行きたい高校の中で一番行きたいです。

〇自習スペースが多くていいと思いました。人が

 たくさんいても勉強できるのがいいと思いました。

〇理科の実験のときに話しかけてくれて

 とてもうれしかったです。

しっかりした字できれいなお礼状です

 

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石原小学校本校来校 修学旅行代替行事 地域連携

11月に石原小学校6年生の

児童が引率の先生や校長先生と

ともに本校を訪れました。

 

昨年からのコロナ禍で通常の修学旅行に

替わる行事として「熊谷市内巡り」を計画し

本校にも29名が見学に来てくれました。

 

見学の目的は

・地域の名所や施設を見学し、

 郷土の歴史や 文化に触れ、

 郷土熊谷への関心を高める。

・自分たちの進路先である

 近隣の学校を見学し、進学への

 興味・関心や意欲を高める。

とのことでした。

 

明るく元気で礼儀正しい皆さんでした。

  小学生へのおみやげの袋詰め

おみやげはオリジナルバッグに

     おみやげ

 恐竜の段ボール工作シリーズ

  小学生来校 玄関より

    最初の説明

     学食の説明

   高校3年の化学の授業に参加

  高3生から実験の説明を

 トレーニングルームの説明

  ドーム式プール 2Fより

    ピロティ 説明

     図書館にて

自由に見て回ります 2Fより撮影

  最後は班ごとに記念撮影

 

 

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期末考査

期末考査中です。

一年の中間に位置する2学期は一般的に

季節もよいことから行事も多く、

忙しいことから、学習が間に合わない

ことも少なくありません。

 

試験勉強や試験を経て、学習の定着状況を

確認するよい機会です。

不十分な単元や項目は早めに手当て

してください。

              英語の考査

 

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